PATAGONIA - Patagonia10
Instances of yr for speaker ROB

106ROBa be [/] be wyt ti (y)n wneud yn yr eisteddfod ?
  aand.CONJ bewhat.INT bewhat.INT wytbe.V.2S.PRES tiyou.PRON.2S ynPRT wneudmake.V.INFIN+SM ynin.PREP yrthe.DET.DEF eisteddfodeisteddfod.N.F.SG ?
  and what do you do in the Eisteddfod?
131ROBo'n i (y)n siarad a cyf(lwyno) [/] cyflwyno yr uh eisteddfod ie ?
  o'nbe.V.1S.IMPERF iI.PRON.1S ynPRT siaradtalk.V.INFIN aand.CONJ cyflwynointroduce.V.INFIN cyflwynointroduce.V.INFIN yrthe.DET.DEF uher.IM eisteddfodeisteddfod.N.F.SG ieyes.ADV ?
  I was speaking and presenting the Eisteddfod, yes?
140ROBa be mae wneud yn yr ysbyty ?
  aand.CONJ bewhat.INT maebe.V.3S.PRES wneudmake.V.INFIN+SM ynin.PREP yrthe.DET.DEF ysbytyhospital.N.M.SG ?
  and what does she do in the hospital?
258ROBsiarad trwy (y)r Sbaeneg .
  siaradtalk.V.2S.IMPER trwythrough.PREP yrthe.DET.DEF SbaenegSpanish.N.F.SG .
  speak through Spanish
291ROBwel <dan ni (y)n> [/] dan ni (y)n siarad am (.) y steddfod a (y)r ysgol acróbatosS a (y)r tŷ (..) a wyliau .
  welwell.IM danbe.V.1P.PRES niwe.PRON.1P ynPRT danbe.V.1P.PRES niwe.PRON.1P ynPRT siaradtalk.V.INFIN amfor.PREP ythe.DET.DEF steddfodeisteddfod.N.F.SG aand.CONJ yrthe.DET.DEF ysgolschool.N.F.SG acróbatosacrobatics.N.M.PL aand.CONJ yrthe.DET.DEF house.N.M.SG aand.CONJ wyliauholidays.N.F.PL+SM .
  well, we're talking about the Eisteddfod and the school, acrobatics and the house, and holidays
291ROBwel <dan ni (y)n> [/] dan ni (y)n siarad am (.) y steddfod a (y)r ysgol acróbatosS a (y)r tŷ (..) a wyliau .
  welwell.IM danbe.V.1P.PRES niwe.PRON.1P ynPRT danbe.V.1P.PRES niwe.PRON.1P ynPRT siaradtalk.V.INFIN amfor.PREP ythe.DET.DEF steddfodeisteddfod.N.F.SG aand.CONJ yrthe.DET.DEF ysgolschool.N.F.SG acróbatosacrobatics.N.M.PL aand.CONJ yrthe.DET.DEF house.N.M.SG aand.CONJ wyliauholidays.N.F.PL+SM .
  well, we're talking about the Eisteddfod and the school, acrobatics and the house, and holidays
300ROByn yr AndesCS ia .
  ynin.PREP yrthe.DET.DEF Andesname iayes.ADV .
  in the Andes yes
306ROBa dan ni wedi croesi i (y)r ChileCS .
  aand.CONJ danbe.V.1P.PRES niwe.PRON.1P wediafter.PREP croesicross.V.INFIN ito.PREP yrthe.DET.DEF Chilename .
  and we crossed into Chile
315ROB++ a (y)r teulu .
  aand.CONJ yrthe.DET.DEF teulufamily.N.M.SG .
  and the family
332ROBbe ti wneu(d) [//] wedi wneud heddiw yn yr ysgol ?
  bewhat.INT tiyou.PRON.2S wneudmake.V.INFIN+SM wediafter.PREP wneudmake.V.INFIN+SM heddiwtoday.ADV ynin.PREP yrthe.DET.DEF ysgolschool.N.F.SG ?
  what have you done today at school?
334ROBfan hyn yn yr ysgol ?
  fanplace.N.MF.SG+SM hynthis.ADJ.DEM.SP ynin.PREP yrthe.DET.DEF ysgolschool.N.F.SG ?
  here at school?
398ROBmae AngelaCS <wedi bod> [//] wedi mynd i (y)r tŷ bach .
  maebe.V.3S.PRES Angelaname wediafter.PREP bodbe.V.INFIN wediafter.PREP myndgo.V.INFIN ito.PREP yrthe.DET.DEF house.N.M.SG bachsmall.ADJ .
  Angela has gone to the toilet
399ROBa dw i (y)n ar ben ei hun yn (.) ryw (y)stafell (.) yn yr ysgol yr HendreCS (.) fan hyn yn TrelewCS .
  aand.CONJ dwbe.V.1S.PRES iI.PRON.1S ynPRT aron.PREP benhead.N.M.SG+SM eihis.ADJ.POSS.M.3S hunself.PRON.SG ynin.PREP rywsome.PREQ+SM ystafellroom.N.F.SG ynin.PREP yrthe.DET.DEF ysgolschool.N.F.SG yrthe.DET.DEF Hendrename fanplace.N.MF.SG+SM hynthis.ADJ.DEM.SP ynin.PREP Trelewname .
  and I'm alone in some room in Hendre school here in Trelew
399ROBa dw i (y)n ar ben ei hun yn (.) ryw (y)stafell (.) yn yr ysgol yr HendreCS (.) fan hyn yn TrelewCS .
  aand.CONJ dwbe.V.1S.PRES iI.PRON.1S ynPRT aron.PREP benhead.N.M.SG+SM eihis.ADJ.POSS.M.3S hunself.PRON.SG ynin.PREP rywsome.PREQ+SM ystafellroom.N.F.SG ynin.PREP yrthe.DET.DEF ysgolschool.N.F.SG yrthe.DET.DEF Hendrename fanplace.N.MF.SG+SM hynthis.ADJ.DEM.SP ynin.PREP Trelewname .
  and I'm alone in some room in Hendre school here in Trelew

Change language


Contact us

bilingualism@bangor.ac.uk


The corpora

The Siarad corpus
The Patagonia corpus
The Miami corpus

patagonia10: menu


Research Team


Collaborators


Publications


Bangor Autoglosser


Acknowledgements

The support of the Arts and Humanities Research Council (AHRC), the Economic and Social Research Council (ESRC), the Higher Education Funding Council for Wales (HEFCW) and the Welsh Government is gratefully acknowledged.